Clavichordbau 1400–1800
Alfons Huber: Clavichordbau 1400–1800 Print: ISBN 978-3-7069-1251-8 Open Access: DOI: 10.23783/9783706912518 Das Clavichord ist das älteste besaitete Tasteninstrument. Mitte des 14. Jahrhunderts erfunden, ist es […]
Rausch und Ekstase in der österreichischen Literatur
Irma Duraković, Maria Endreva, Eva Höhn (Hg.) Rausch und Ekstase in der österreichischen Literatur [= Schriftenreihe des Franz-Werfel-Stipendienprogramms, Band 18] Print: ISBN 978-3-7069-1307-2 Open Access: […]
Der altjiddische ‚Widuwilt‘
Astrid Lembke, Ina Spetzke, Tatjana Meisler (Hg.) Der altjiddische ‚Widuwilt‘. Synoptische Edition, Umschrift und Kommentar [Jüdisch-christliche Literaturbeziehungen in Mittelalter und Früher Neuzeit: Texte und Studien; […]
Childbirth in Early Modern Spain
Wolfram Aichinger u. Sabrina Grohsebner Childbirth in Early Modern Spain [agora. Wiener philologisch-kulturwissenschaftliche Studien | Vienna Philological and Cultural Studies; 3] Print: ISBN 978-3-7069-1281-5 Open […]
STIMULUS 28 (2019-2023)
Angelika Kemper, Primus-Heinz Kucher, Hajnalka Nagy (Herausgeber) Rassismus und Rassismus-Kritik in Literatur, Sprache und Germanistik [= STIMULUS. Mitteilungen der Österreichischen Gesellschaft für Germanistik, Band 28 […]
Bognár, Ludwig Hatvany (1880-1961)
Zsuzsa Bognár Von der Ambition zur Mission Transkultureller Austausch im Lebenswerk von Ludwig Hatvany Print: ISBN 978-3-7069-1289-1 Open Access: DOI: 10.23783/9783706912891 Ludwig Hatvany (1880-1961) wurde […]
Mehrsprachigkeit – Polyphonie
Renata Cornejo & Tamás Lénárt (Herausgeber) Mehrsprachigkeit – Polyphonie Anlässlich der 19. Jahrestagung der Franz-Werfel-Stipendiaten am 31. März und 1. April 2023 in Wien [= […]
Literatur und Ideologie
Aleksej Burov, Maria Endreva, Jelena Spreicer (Hg.) Literatur und Ideologie. Narrative der Macht und Gewalt in der österreichischen Literatur [= Schriftenreihe des Franz-Werfel-Stipendienprogramms, Band 17] […]
To Understand Is to Be Free
Zuzana Bohušová & Michael E. Dove (eds.) To Understand Is to Be Free. Interdisciplinary Aspects of Comprehensibility and Understanding [Translationswissenschaft und ihre Zusammenhänge; 9] The […]
Literatur ins Gespräch bringen
Matthias Leichtfried Literatur ins Gespräch bringen. Performative Dimensionen des Literaturunterrichts [agora. Wiener philologisch-kulturwissenschaftliche Studien | Vienna Philological and Cultural Studies; 2] Die „Sache“ des Unterrichts […]