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Praesens Verlag

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Praesens Verlag

Kategorie: Sprachendidaktik

Text und Grammatik

6. April 2021 Michael Ritter Deutsch als Fremd-/Zweitsprache, Sprachendidaktik, Sprachwissenschaft

Piroska Kocsány und Zsófia Haase: Text und Grammatik [= Perspektiven in der Auslandsgermanistik, hg. v. Andrea Horváth und Péter Csatár; 3] 2021, ISBN 978-3-7069-1112-2, 118

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Herausforderung Sprache in Kindergarten, Schule und Universität

2. März 2021 Michael Ritter Fachdidaktik, Sprachendidaktik

Renata Zanin, Franz Rauch, Angela Schuster, Christine Lechner, Ulrike Stadler-Altmann, Johann Drumbl (Hg.): Herausforderung Sprache in Kindergarten, Schule und Universität [= Beiträge zu Aktionsforschung, Lesson

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Region(en) von Mitteleuropa

26. November 2020 Michael Ritter Kulturwissenschaft, Literaturwissenschaft, Sprachendidaktik, Sprachwissenschaft

Detlef Haberland & Magdolna Orosz (Hg.): Region(en) von Mitteleuropa. Historische, kulturelle, sprachliche und literarische Vermittlungen [= Veröffentlichungen des Mitteleuropäischen Germanistenverbandes. Herausgegeben von Detlef Haberland] 2020,

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Grenzgängerinnen: Migrationsgeschichten in der Gegenwartsliteratur

10. Dezember 2018 Michael Ritter Sprache und Literatur, Sprachendidaktik, Sprachwissenschaft

Anett Csorba; Marcell Grunda; Christa Gürtler; Julia Hargaßner; Eva Hausbacher; Andrea Horváth; Eszter Pabis; Sándor Trippó: Grenzgängerinnen: Migrationsgeschichten in der Gegenwartsliteratur. Ein kulturwissenschaftliches Studienbuch [=

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Die Wortklassen des Deutschen

12. Juni 2018 Michael Ritter Deutsch als Fremd-/Zweitsprache, Fachdidaktik, Sprachendidaktik, Sprachwissenschaft

Piroska Kocsány; Sarolta László †; Krisztián Majoros; Máté Tóth: Die Wortklassen des Deutschen [= Perspektiven in der Auslandsgermanistik, hg. v. Andrea Horváth und Péter Csatár;

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Wissenschaftssprache Deutsch im studienbegleitenden Sprachunterricht

9. April 2018 Michael Ritter Sprachendidaktik, Sprachwissenschaft

Giancarmine Bongo; Mariapia D'Angelo; Michal Dvorecký; Elisabeth Wippel (Hg.): Wissenschaftssprache Deutsch im studienbegleitenden Sprachunterricht. Curriculare und didaktisch-methodische Konzepte, linguistische Überlegungen 2018, ISBN 978-3-7069-0999-0, 206 S.,

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